什么样的孩子容易早恋

有些家长可能会困惑，为什么我的孩子平时听话、学习好，突然之间 就和异性谈恋爱了呢？之前一点预警也没有啊。其实，预警一直都有，只是我们做父母的没有注意罢了。

其实，任何一个孩子都可能被“早恋”击中，有些以前被我们忽视的 孩子，被认为不会早恋的孩子，实际上却是“早恋”的“高危群体”，你 的孩子是否容易早恋，什么样的孩子最容易早恋？家有青春期孩子的家长就要注意了。 小雯是一名初二女生，平常活泼好动，表现力很强，也很多才多艺， 喜欢舞蹈、唱歌、演讲。由于以前读的小学离妈妈的工作单位很近，老师 们也对她关爱备至，因此，刚进入初中的新环境时，小雯有些难以适应， 在激烈的竞争中，她不再是以前那个“集万千宠爱于一身”的佼佼者。这 时她本来已经非常苦闷，可她的父母还给了她很大的压力，每天念叨着， 一定要让她考上重点高中。小雯开始觉得与爸爸妈妈无法交流了，那个曾 经温暖、让她感觉踏实的家，也不再值得依靠。家里得不到依靠，小雯只 好在学校里寻找，没多久，她就交了一个“男朋友”。

在一次两人的约会后，小雯的家长知道了两人的事情，妈妈当即大骂 小雯，说小雯每天心思不放在学习上却搞这些，甚至说出“不知羞耻”之 类的话来。而小雯的爸爸则找到小俊家里，当面警告小俊不许再接近小 雯。不料巨大的压力反而将两个年轻的心挤得更近。小雯的父母不懂，平 时乖巧懂事、做事大大方方的女儿，如今这是怎么了？

在性格上容易发生早恋的孩子多种多样，有的孩子集几种情况于一身, 也不一定会发生早恋，但有的孩子在一个偶然的机会，便掉进了情网。调查发现，性格外向、相貌出众的孩子比性格内向、外表平平的孩子更容易发生早恋。 因为性格外向的孩子大多敢作敢为，敢于触犯校规，不安分守己，有 适合自己的对象，就会大胆追求，并且相貌出众的孩子，常常是大家追求 的目标，尤其是漂亮的少女，往往经不起别人的追求J她们以被男孩爱慕 为荣，听信甜言蜜语，会很快陷入男孩子的情网。故事中的小雯就属于这 种情况，她性格外向、活泼好动，喜好交际，这类的孩子情感奔放，敢爱 敢恨，勇于挑战种种禁区。

一般来说J喜爱文学、有文艺才华的孩子容易早恋。这类孩子由于受 环境熏陶，感情丰富J多愁善感，喜欢用书中、歌里的浪漫情节来类比自 己的生活，效仿艺术家笔下的主人公，追求理想的爱情天地。加上他们有 某个方面的才华，常被异性羡慕，故很容易获得爱的信息。像小雯一样, 喜欢舞蹈、演讲，这种具有某种“浪漫” “唯美”情怀的孩子，是非常容 易被“早恋”击中的。

此外，缺乏自信的孩子也容易早恋。缺乏自信，或者说有自卑心理的 孩子出现早恋行为的可能性比较大，因为他们的目的也并非都是单纯的, 有些早恋完全是由于自己的虚荣心作祟，他们企图通过恋爱来显示自己某 方面的非凡，借以表现自我J掩饰自卑心理。

王琳从小在家受宠，大家的赞赏与奉承自然形成了她任性、喜欢引人 注目、爱慕虚荣的特点。进入高中后，由于所在学校是重点，人才济济, 显不出她的能力有多强，加之高中和初中的学习方式有很多不同，一下子 让她不能适应，她的成绩便有所下降。家长的关注和周围的赞许少了，她感觉受人冷落。

更痛苦的是，很多孩子在上高中后身高明显增加，而她却没怎么长, 因为个子矮，还常受她人嘲笑和讽刺，这对非常注意自我形象的她来说是 很大的打击，甚至导致她产生了严重的不自信。为了表现自己，满足自己 的虚荣心和掩饰自己的不自信，她经常在大家面前大声叫嚷和说笑，甚至 有时还借助大嗓门、搞怪吸引别人的注意，并引来了一些男生的注意，这 使她终于又找到了一个实现自己价值的方向。在男生为她争风吃醋、个别 女生嫉妒的眼神中，她体会到了自我实现的快乐。证明自己的魅力，为她 带来了满足感、成就感。因此，即使是和并不怎么喜欢的男生交往拍拖， 只要能向大家证明“我还是有人爱的”，她也愿意。

王琳沉迷于此，其根本原因就在于她的不自信，对自我、对人生价值 没有正确的认识。如果不能得到及时的纠正，就有可能为了满足更大的虚 荣心、出更大的风头而做出更不理智的行为，甚至要付出巨大的代价。王 琳最需要的是重建自信心，进而正视自己，正确评价自己。

对这种孩子来讲，早恋是他们的精神食粮，是满足自尊的重要方式。 教育他们，重要的是帮他们找到一条精神出路。这种类型以女生居多，她 们从小娇生惯养，依赖性强，找了男朋友，便觉得有了依靠，她们喜欢依 赖于一个男孩，因此，很容易成为男生的爱情俘虏。而那些虚荣心强的女 生，大多是由于强烈的虚荣心，使她们乐意接受男孩子的殷勤、赞美以及 小恩小惠。有的孩子是出于“攀比”心理而走上早恋的，她们看到自己的 同龄人有了男朋友，进出于电影院、舞厅、酒馆等，于是也不甘落后。

家庭环境也在很大程度上决定着孩子的性格特征的形成，以及早恋的 是否发生。

如果一个孩子由于父母感情破裂、离婚，与继父或继母感情不好，或 父母双亡寄人篱下得不到温暖，生活在一个冷漠、压抑，甚至受辱的环境里, 那么他们就会特别渴望得到他人的温暖，而异性的抚慰正可以弥补这一点，这 样的孩子也容易早恋。

社交环境也会影响孩子。有些孩子到了一定的年龄段，由于独立性的 增强，常常会产生逆反心理，在这个过程中，很可能接触些不三不四的 人，或者与他们一起玩的朋友都是早恋者，在旁人的教唆和指使下，也大胆效仿，正如古人云：近墨者黑。

专家指点

对于容易早恋的孩子，父母不能为了 “防微杜渐”而机械地用教条去 对号入座，而要善于发现孩子早恋的先兆，如在学习、劳动、课外活动中 有异常表现；学习成绩突然下降，经常旷课、迟到、早退，甚至逃学；情 绪不稳，时而春风得意，时而乌云满天，坐立不安，心神不定，上课•思想 不集中；对老师、家长反感，从而回避他们；喜欢打扮，讲究发型、衣 着，爱看言情小说，摘抄其中精彩的情爱描写，哼唱流行的爱情歌曲等。 只有善于发现，才能抓准时机，掌握教育的主动权。