特训学校那里效果好,孩子在这里学会如何分享。
一些孩子只愿分享他人的东西,不愿他人分享自己的东西。家长应该充分了解孩子希望获得他人东西的心理特征,通过移情的训练,让孩子站在他人的角度去思考问题,引导孩子与他人分享自己的东西。
一位父亲是这样教孩子的:
一次,家里买了花蛤煮汤。儿子特别喜欢吃花蛤,汤一上桌,他就把里面的花蛤全都捞走了。爸爸批评他,可他还振振有词地说:“人家喜欢吃嘛,爷爷、奶奶也不喜欢吃,他们都要让我吃。”其实,爷爷、奶奶不是不喜欢吃,只是孙子喜欢吃什么,他们就全让给他吃。于是,爸爸故意把儿子碗里的花蛤夹到自己碗里,并说:“爸爸也喜欢吃花蛤,你的这些花蛤让给爸爸吃好了。我知道你是个乖孩子,肯定会答应的,是不是?”
听爸爸这样说,儿子有点不高兴,可过了一会儿,他却说:“爸爸,你不是说,有好吃的东西要和别人一起分享?你怎么把花蛤全拿走了?”
爸爸心中暗暗高兴儿子“中计”了,便趁机表扬他:“儿子说得真好,真是个懂事的孩子。现在,你把这些好吃的花蛤分给大家吃,好吗?”这时,爷爷、奶奶也意识到孩子的爸爸是在有意的教育孩子,当孙子把花蛤夹到他们碗里的时候,他们也配合得很好,急忙夸奖他。受到大家的表扬,孩子的脸上露出了得意的笑容,好像做了一件多么了不起的事情,感受到与人分享的快乐。